Vzdělání

Co je souhrnné hodnocení? »Jeho definice a význam

Anonim

To může odkazovat se na konci cyklu nebo fázi ze vzdělávacího kurzu, ale také na konci vývoje vyučovací jednotky nebo čtvrtina, polovina apod. Jedná se o hodnocení, které ověří získané výsledky, aby je bylo možné vyhodnotit Výroba nebo certifikace.

Souhrnné hodnocení hodnotí výsledky učení, a proto by použité postupy a nástroje měly poskytovat smysluplné informace o tom, co se studenti naučili, aby bylo možné určit, zda získali kompetence na základě předchozích kompetencí.

Získávání informací

Činnosti navržené ke zdůraznění získaného učení závisí na povaze oblasti, zejména na kompetencích, kterých má být dosaženo, a také na druhu kompetencí, které se během školního semestru provádějí. Možné souhrnné hodnotící činnosti zahrnují:

Strategie hodnocení v jejich sumativní funkci

  • Požádejte o skupinové nebo individuální vyšetřování.
  • Poskytnout ústní prezentace, které vyžadují přístup k problému, navrhovanou metodu na řešení a ověřování návrhů.
  • Umožněte účast v diskusích, které se zabývají tématem jako celkem.
  • Požádejte o realizaci produktu.
  • Umožnit výkon nebo vysvětlení laboratorních zkušeností, terénních prací atd.
  • Umožněte problematizaci obsahu, aby jej bylo možné přenést do různých situací.
  • Podporovat simulační aktivity jakékoli akce, která umožňuje aplikaci znalostí.
  • Navrhnout aktivity, které umožňují přímé pozorování učení o studenta nebo studenta v rozvinutém kapacity je odhaleno.
  • Vyžadujte písemné produkce, které vyžadují: generování alternativních řešení, zaujetí pozic, kritický úsudek, vyjádření myšlenek, pocitů a preferencí, vytváření platných předpokladů a závěrů, interpretace statistických zpráv a zpráv z médií.

Stručně řečeno, rozhodnutí odvozená ze souhrnného hodnocení slouží k akreditaci učení získaného studenty a ke sdělování informací o výkonu studenta různým instancím (studentům, rodinám, školské správě a společnosti obecně). Studenta, stejně jako známkové skupiny.

Důsledky tohoto procesu, známky, postup do dalšího ročníku nebo trvalost ve stejném ročníku, jakož i rozhodnutí o certifikaci.