Pravopis reguluje psaní prostřednictvím norem a zavádí pravidla pro používání všech těch symbolů a znaků, které tvoří jazyk. Tímto způsobem rozhodujícím způsobem přispívá k udržení soudržnosti mezi používáním jazyka, když se ním mluví, a kdy je zobrazen graficky. Musí být zachována struktura a musí být zabráněno rozptýlení mezi řečem a psaním jazyka, aby byla zachována účinná komunikace mezi členy jazykové komunity.
Co je pravopis
Obsah
To vás provede tím, jak správně psát pomocí sady pravidel, která regulují psaní, protože je součástí normativní gramatiky, která je mimochodem nejsložitější ze všech jazyků na světě. Stanoví správné použití: velkých písmen, interpunkčních znamének, zdůraznění, zkratek a oddělení slov, použití vět v odstavcích, správného použití určitých písmen, mimo jiné, čímž se dosáhne gramatických textů, které vyjadřují postupné a logické myšlenky.
Původ pravopisu
Za vlády Alfonsa X (1252-1284) Castilian vystoupil na kastilštinu jako úřední jazyk Kastilie a sám se poprvé pokusil dát tomuto jazyku systematický grafický kód tím, že se zúčastnil korektora vlastních děl, které také napsal s jeho skupina spolupracovníků (zvaná Škola překladatelů).
V roce 1517 se objevilo dílo Antonia de Nebrije nazvané Pravopisná pravidla, pomocí kterého hodlá jazyk opravit, aby neprošel obdobným procesem jako latina, který by způsobil jeho zmizení.
Nebrija (autorka kastilské gramatiky a latinsko-španělského slovníku) zavádí 26 znaků, které představují 26 zvuků nalezených ve španělštině. V průběhu 16. a 17. století však autoři, kteří se pokoušeli zavést kastilský pravopis, vytiskli různá díla, například Gonzalo de Correas, New and Perfect Spelling od Kastellana, kde autor na základě fonetických kritérií stanoví abecedu s 25 písmeny; odstranit některá hláskování jako z, qu, y, j; rozlišit r od rr a napsat některá populární slova, například: korrupto por korupto.
Taková praxe byla kritizována těmi, kteří se domnívali, že barbarská slova by měla být zkrácena a pravopis by měl být založen na rozumu nebo etymologii a použití, stejně jako odkaz na výslovnost.
Bylo to v roce 1713, kdy se zrodila Španělská královská akademie a do jazyka bylo přidáno kritérium založené na principu autority nebo normativních kritériích. Královská akademie Španělska vydává Slovník autorit, v roce 1741 pravopis a v roce 1771 španělskou gramatiku.
Královská španělská akademie začala s velmi tuhou etymologickém kritéria, které v průběhu času bylo měkčeného, prováděním postupných reforem, až nakonec je to instituce, která stanovuje pravopisu předpisy Španělska a Ameriky.
Jaká jsou pravidla pravopisu
Téma toho, co je pravopis, zahrnuje pravidla pravopisu, což jsou pravidla, která vám umožňují regulovat psaní slov. Nejdůležitější jsou:
Použití G a J.
- Slova končící na -aje jsou psána s j kromě ambages. Příklady: Knit, woo, party.
- Slovesa končící na -jer jsou psána s j. Příklady: pletení, žena.
Pomocí B.
Tři z těchto pravidel jsou:
Příklady: erb, kabel, bible, mluvení, halenka atd.
Použití Z
- Slova končící na -ces v jednotném čísle jsou psána z. Příklady: ořech a ořechy, soudce a soudci, desítky a desítky atd.
- Slovesa končící na -ize jsou psána s z. Příklady: karamelizovat, abecedit, skandalizovat, lakovat, křtít, dramatizovat atd.
Pomocí C.
- Slovesa končící na -cer v -cir nebo -cido jsou psána s c. Příklady: znecitlivění, úsvit, produkce, požehnání atd.
- Obecně jsou všechna slova, která končí na intion, psána s c. Příklady: píseň, pozvánka, věnování atd.
Používání S.
- Ty, které končí adjektivy sivo, s výjimkou noxivo, používají S. Příklady: expresivní, komplexní atd.
- Slova končící na -sura jsou psána s kromě sladkosti; vzácnost, neplechu, chuť, krásu atd.
- Podstatná jména se slovesy končícími na -press a -close jsou psána s -sion represí, závěrem, vyloučením; podstatná jména odvozená od sloves končících na -der, -dir, -ter a -tir; rozšíření, invaze, přijetí; a podstatná jména odvozená od sloves, která končí na -sar. Příklady: regrese, přesnost atd.
Použití N nebo M.
- Před bopem je vždy napsáno m. Příklady: změna, pumba, zaměstnanec atd.
- Předtím, než je napsáno v. Příklady: přeprava, balení, přivítání atd.
Pomocí H
- Všechna slova, která začínají dvojhláskami „ia“, „tj.“, „Ue“ nebo „ui“, jsou psána s počátečním písmenem „H“. Příklady: kost, hyena, čich atd.
- Formy sloves mají, do, jsou psány s „H“. Příklad: existují, udělal atd.
- Slova, která začínají hlasitějšími „hláskami“, jsou psána s „H“. Například: mokrý, lidský, kouřící, pokorný, humor atd.
- Slova odvozená a složená z jiných, která nesou „h“, jsou psána s „H“. Například: tráva.
- Slova začínající na hecto, helium, hetero, hepta, hexa, heme, hemi jsou psána s „H“. Příklady: krvácení, hemisféra, šestiúhelník, sedmiúhelník, šestihran, heptasyllabic, helium, heterogenní.
- Slova, která začínají hyper-škytavkou a homo, jsou psána s „H“. Příklady: hypermarket, dostihová dráha, homofobní, hypertenze, hypochondr, hypotéza, homogenní.
Pravopisné funkce
- Funkce kontroly pravopisu vám umožňuje lépe organizovat myšlenky a vytvářet pozitivní obraz při psaní na jakékoli téma.
- Podobně podle toho, co je ve španělštině Spelling (2010), základní funkcí je „zaručit a usnadnit písemnou komunikaci mezi uživateli jazyka vytvořením společného kódu pro jeho grafické znázornění“.
- Navíc dodává stejný zdroj, „pravopis je faktorem jednoty, protože ukládá jednotné a společné grafické znázornění nad mnoha existujícími variantami výslovnosti“. Toto uložení poskytuje určitou stabilitu zvukové složce jazyka a zpomaluje rychlost jeho změn na ústní úrovni a brání tomu, aby narušila svou základní jednotu.
Rozdíl mezi pravopisem a gramatikou
Pravopisu a gramatiky jsou dvě vědy, že studium jazyka, nicméně, tam jsou následující rozdíly:
Pravopis
- Nezahrnuje úplnou studii zákonů, které upravují používání jazyka, stanoví pouze určitá pravidla.
- Neanalyzuje strukturu věty ani její funkce.
- Je to hlavně fonetické, protože se snaží graficky vyjádřit zvuky slov v ústním jazyce.
- Nepředstavuje zvuky, ale fonémy.
Gramatika
- Synchronní a aktuální charakter se zabývá popisem všech prvků, které tvoří určitý jazykový systém.
- Popisný charakter, organizovaně představuje všechny jednotky, které tvoří Jazyk.
- Obecný charakter, zahrnuje jevy, které jsou součástí jazykového systému.
- Vědecký charakter, popis jazykového systému se provádí podle vědecké metodiky.
- Normativní znak odpovídá popisu jazyka hlavně psanému jazyku, aby jej obohatil a zdokonalil.
Často kladené otázky o pravopisu
Co je to pravopis?
Je to soubor pravidel, který organizuje psaní. Toto je součást normativní gramatiky, protože stanoví pravopisná pravidla pro správné používání: velkých písmen, interpunkčních znamének, akcentace, zkratek a oddělování slov, používání vět v odstavcích, správného používání určitých písmen, mezi ostatní, čímž se dosáhne gramatických textů, které vyjadřují postupné a logické myšlenky.Jak opravit pravopis ve Wordu?
Word má kontrolu pravopisu, která se nachází na kartě Kontrola, musíte kliknout na pravopis a gramatiku. Poté se zobrazí na pravé straně obrazovky. Po ověření poslední chyby se zobrazí dialogové okno s kontrolou pravopisu a gramatiky, oprava, kterou jste chtěli provést, byla konečně dokončena.Jak vylepšit pravopis?
Pravopisná cvičení, jako například:- Čtení každý den.
- Vyhledejte ve slovníku slova, o kterých máte pochybnosti.
- Naučte se základní pravidla pravopisu.
- Buďte poučeni o používání velkých písmen.
- Věnujte pozornost dalším důležitým pravidlům.
- Zaměstnejte další nástroje.
- Cvičte pravidelně a kontrolujte pravopis.
K čemu je pravopis?
Je nutné, aby příjemci rozuměli zprávě, kterou chce odesílatel sdělit, na znamení profesionality a řádného uvažování. Dobré psaní je zásadní při psaní formálních textů, jako jsou například žádosti, životopisy, stížnosti, stížnosti, dopisy atd. Psaní musí být bezvadné, aby ostatní jasně rozuměli.Jak opravit pravopisné chyby u dětí?
K opravě pravopisu u dětí je nejlepší hrát hry:- Příběhy.
- Pravopisné domino.
- Pravopisná paměť.
- Chcete-li posílit, konzultujte knihu pravopisu, vytvářejte diktáty, kopie, abyste dobře opravili psaní slov, a tak opravili pravopisné chyby, a co je nejdůležitější, povzbuzujte je na maximum s podporou rodičů a učitelů. Tímto způsobem nebudou mít nejistoty, když ve škole absolvují test pravopisu.
