Formální vzdělávání je rozděleno podle potřeb každé země nebo regionu a podle charakteristik jejích občanů. Jedním z nejběžnějších rysů je sice základní vzdělávání, s přihlédnutím k jeho důležitosti pro rozvoj národa. Pokud se používá termín primární vzdělávání, znamená to typ vzdělávání, které se vyučuje mladší populaci a je považováno za nejdůležitější, protože konsoliduje základy pro složitější vzdělávání, jako je střední nebo střední škola. univerzita.
Primární vzdělávání je také známé jako základní vzdělávání, protože je to první a skládá se ze šesti zavedených a strukturovaných let. Začíná to od pěti do šesti let do přibližně dvanácti let. Některé země vyžadují, aby děti získaly základní vzdělání, a v mnoha případech je nutné, aby rodiče zasáhli do procesu učení.
Toto vzdělání, které je pro člověka tak zásadní, je založeno na znalostech, které jsou považovány za nejzákladnější pro rozvoj regionu. Děti ve věku od šesti do dvanácti let se učí číst a psát a také provádět základní matematické operace (sčítání, odčítání, násobení a dělení).
Tyto znalosti se s překonáváním úrovní stávají složitějšími a mladí lidé získávají titul primárního vzdělávání, s nímž mají přístup na sekundární úroveň a poté na univerzitu. Bylo prokázáno, že v posledních letech primárního vzdělávání se tituly snaží přidat další informace a znalosti o dalších předmětech, jako je historie, zeměpis, literatura, mimo jiné, které budou v průběhu času mnohem složitější v závislosti na stupni, v němž se nacházejí student.
Základní vzdělání nejen poskytuje tento typ znalostí, ale slouží také jako hlavní socializační prostor pro lidskou bytost, protože odstraněním dítěte z rodinného prostředí, které je vnímáno pozitivně v tom smyslu, že umožňuje mladí lidé komunikují s větším počtem lidí v jejich věku as nimiž určitě najdou mnohem více společného. V mnoha případech budou přátelé nebo známí, kteří obklopují dítě v této životní fázi, v průběhu času pokračovat, protože pro člověka je to okamžik zásadního významu.
