Je to shromáždění všech států, které na univerzitě pracují a spolupracují: akademici, studenti a administrátoři. Účelem kláštera je příchod dohod a závěrů o problémech instituce se závazkem je společně plnit.
Trvalý klášter může být trvalý. V takovém případě bude existovat stálý výbor kláštera, ve kterém budou zastoupeny zúčastněné subjekty a jehož funkcí je svolat valná shromáždění kláštera, vést záznamy o jejich dohodách a řídit jejich dodržování.
Klášter se nazývá galerie, která obklopuje centrální nádvoří kláštera, kláštera nebo kostela. Tyto kláštery mají na každé straně galerie známé jako pandy. V pandách jsou prostory používané v klášterním životě.
Klášterní koncept se používá také v oblasti vzdělávání. Klášter je skupina učitelů, kteří pracují v zařízeních nebo na schůzce, která sdružuje tyto učitele. Klášter je naopak správní radou univerzity.
Univerzitní fakulta se schází nejméně jednou za čtvrtletí. Prostřednictvím tohoto účastnického orgánu mohou učitelé plánovat, koordinovat a analyzovat různé pedagogické činnosti prováděné ve vzdělávacím zařízení.
Přechodný klášter; V takovém případě se fakulta bude scházet v době, kterou akademický nebo studentský orgán požaduje, se souhlasem druhé farmy. Obecně k této modalitě dochází za krizových okolností, kdy je pociťována obecná potřeba řešení problémů, které se dotýkají celé instituce, nebo když jedno oddělení potřebuje pomoc druhého při řešení vážného problému, jakmile odbory byly nedostatečné.
