Má dvě různé konotace, jejichž význam se liší v závislosti na úhlu pohledu, z něhož je analyzován. Zaprvé se navrhuje konceptualizace profesní orientace před zahájením vysokoškolského studia, které představuje všechny tyto nástroje a činnosti zaměřené na vedení dané osoby k výběru povolání, které nejlépe odpovídá jejím zájmům a povoláním. aby mohl co nejlépe rozhodovat o profesionálním životě.
Na druhou stranu existuje profesní orientace zaměřená na ty, kteří již dosáhli svého profesního titulu a jsou z nějakého důvodu nezaměstnaní, chtějí změnit zaměstnání nebo získat lepší zaměstnání (povýšení). Tak, profesní orientace sestává z informování, poradenství a vzdělávání lidí, aby mohli dosáhnout umístění optimální zaměstnání nebo mohou dosáhnout jejich profesní rozvoj.
Existují lidé, kteří používají odbornou a profesionální orientaci jako synonyma. Ačkoli jde ruku v ruce, slouží jako průvodce a pomoc mladým lidem, kteří touží vybrat si kariéru, kterou chtějí studovat, mají své rozdíly.
Poradenství v oblasti povolání se zaměřuje na povolání nebo povolání, kterými jednotlivec disponuje, a tím ho vede při zavádění vysokoškolského studia, poskytuje mladému člověku informace o kariéře, o tom, z čeho se skládá, kde ji studovat a jaké činnosti bude vykonávat, když se stane profesionálem., zatímco profesionální orientace se zaměřuje na zájmy jednotlivce, na postoje a schopnosti, které má k tomu, aby ho vedly k výběru nejvhodnější profese. Říká se, že profesní poradenství zahrnuje i kariérové poradenství.
La orientación profesional, busca que prever que la mundialización de los intercambios, la globalización general y en particular de las tecnologías, tengan un impacto negativo sobre los individuos, sino por el contrario que logren la adaptación de manera oportuna, para hacerle frente a las evoluciones del mercado.
Ve XXI století se vyvinulo nové paradigma, nad rámec jakéhokoli ovlivňujícího faktoru na pracovišti, zejména lidských zdrojů, který má na starosti výběr nových členů každé společnosti, převládají znalosti. Proto dnes více než kdy jindy musí lidé vědět, jaké jsou jejich pravé chutě, jaké jsou jejich orientace, najít nejlepší povolání, ve kterém získávání znalostí k jejich rozvoji není povinností ani obtěžováním, ale potěšením nebo potěšení.
