Jedná se o obor, který zahrnuje studium, prevenci, detekci, hodnocení, diagnostiku a léčbu poruch lidské komunikace: poruchy hlasu, sluchu, řeči a jazyka (orální, písemné, gestické); a oro-obličejových a polykacích funkcí. To znamená, že se jedná o soubor metod, jak naučit normální fonování těm, kteří mají potíže s výslovností.
Hlavním předpokladem logopeda je rehabilitovat, pokud je to možné, změněné funkce a pomocí konzervovaných vybavit pacienta strategiemi pro využití jeho schopností a snahou naučit se je kombinovat užitečným a funkčním způsobem s s ohledem na jejich řízení a interakci během činností každodenního života. dokonce se stará o orofaciální problémy pomocí myofunkční terapie. V některých zemích existuje postava učitele sluchu a jazyka, profesionála, kterého lze při provádění podobných prací v rámci vzdělávání zaměnit s logopedem.
Tak; logopéd léčí poruchy vývoje jazyka, artikulace, plynulosti a rytmu, řeči, sluchu, neurologie, hlasu, psaného jazyka a poruch komunikace spojené s autismem, duševní nedostatečnost, mozková obrna, atd.
Jazyk je důvodem k obavám, když mu místo usnadnění komunikace brání. Vzhledem k situaci dítěte, které má potíže s řečí, ať už expresivní nebo komplexní, měl by logoped vždy myslet na to, že problémy dítěte mají nebo budou mít dopad na jeho bezprostřední okolí, a pokud k tomu dojde, bude snadné do nebezpečné zhoršení jejich vývoje. To znamená, že do hodnocení, programování a prognózy musí být zahrnuto také rodinné a sociální prostředí dítěte, takže jazykové problémy musí být řešeny v rámci celkového vývoje dítěte.
Řeč terapeut má vědecké zázemí úzce souvisí s psychologií, neboť nesmíme zapomínat, že lidské chování je do značné míry projevuje prostřednictvím jazyka. Na druhé straně musí logoped začlenit techniky učení, aby pomohl svým pacientům, aby logopedie také souvisela s pedagogikou.
Vyspělé společnosti mají problém se stárnutím, což vede k lékařským problémům, zejména ke zhoršení duševních schopností, což je okolnost, za níž může mít logopéd velmi relevantní důsledky. Logopedická léčba nezastaví kognitivní pokles, ale může jí umožnit zpomalit.
Některé jazykové poruchy mají důsledky v obecném životě pacientů, například koktání. Z tohoto důvodu je logopéd více než jen technik zabývající se problémy řeči.
