Jedná se o jednotku kvalifikace nebo hodnocení, která se uděluje učení, které student získá, podle doby, kterou mu univerzita poskytne a kterou věnuje přijímání kurzů a provádění činností, aby bylo možné dosáhnout nebo dosáhnout stanovených cílů, jako je získání znalostí, postojů a dovedností.
Uvedené hodnocení nebo kvalifikace se uděluje podle složitosti obsahu, prostředků, které jsou nezbytné, zatímco aktivita vyžaduje mimo jiné.
Tento ukazatel se odráží kvantitativně, ale představuje kvalitativní-kvantitativní hodnocení, lze jej mimo jiné udělit předmětům, laboratořím, seminářům, workshopům, stážím, odborným praktikám.
Jedná se o akademický kredit, známý také jako kreditní jednotka, je to metodika, která byla implementována do vysokoškolského vzdělávání za účelem zlepšení interinstitucionálních vztahů, protože umožňuje srovnání vzdělávacích nebo vzdělávacích programů, které každá akademická instituce vytvořila, za účelem analýzy úroveň výuky, kterou student obdržel, je-li schopen provést změnu instituce bez větších obtíží, pokud potřebuje znovu absolvovat předmět nebo pokud je schopen v dané instituci postgraduální studium.
Důvodem je, že v průběhu let je akademická mobilita velmi běžná, prostřednictvím výměn nebo dohod mezi institucemi, které k vytvoření těchto institucí vyžadují hodnocení kreditních jednotek, aby bylo možné najít podobnosti v akademickém vzdělávání. studentů.
K těmto výměnám může dojít mezi institucemi umístěnými ve stejné zemi nebo mezi institucemi v různých zemích.
Akademické kredity nebo kreditní jednotky se mohou projevit v učebních osnovách nabízených každou institucí, a tak může osoba, která chce vstoupit, vyhodnotit, kolik času bude věnováno každému předmětu, který tvoří kariéru.
Stejně tak akademické kredity slouží jako vodítko pro učitele při navrhování jejich plánu hodnocení při respektování hodin určených pro teorii a praxi, v závislosti na jednotlivých případech.
Akademický kredit odpovídá 48 hodinám akademické práce studenta v období výuky 16 týdnů, včetně hodin s podporou učitelů, které by byly 16, a těch, které musí být použity při samostatných studijních činnostech, které by byly 32.
Hodnocení akademického kreditu se však může lišit podle předmětu, v závislosti na jeho teoretické nebo praktické povaze a metodice použité institucí. Všechny hodiny tedy mohly být pro doprovod učitele nebo samostatnou práci.
Pro tento výpočet existuje matematický vzorec, který zahrnuje všechny aspekty, které je třeba vzít v úvahu.
