Je znám jako tréninkový cyklus ke studijnímu způsobu, který se vyznačuje tréninkem studenta na kvalifikovaný výkon určitých profesí, nemluvě o tom, že nabízí školení potřebné k získání odborných dovedností a kvalifikace potřebné k plnění jejich vlastních úkolů povolání. Je důležité zmínit, že cílem zahájit studium jakékoliv mezilehlé úroveň tréninkového cyklu, je nezbytné, aby tzv povinného sekundárního vzdělávání nebo také známý jako ESO byla dokončena první.
Pro ty jednotlivce, kteří tento požadavek nesplňují, však existují i takzvané programy sociální záruky zaměřené na ty mladé lidi, kteří nemají odbornou kvalifikaci a jejichž cílem je poskytnout základní studium, aby tak mohli provádět soubor konkrétních úkolů je obecně doba, na kterou jsou tyto programy prodlouženy, 700 až 1 800 hodin studia, které jsou rozloženy mezi 25 a 30 hodinami týdně.
Hlavním cílem školních cyklů vyšší úrovně je poskytnout studentovi všechny potřebné nástroje, aby mohl dosáhnout všech přístupů, které mu umožňují správně se přizpůsobit pracovním situacím, které se v současnosti vyvíjejí a které jsou v budoucnu budou mít schopnost koordinovat a převzít odpovědnost za programování určité profese, budou také schopni připravit plány práce jiných lidí a provést odpovídající ověření a hodnocení. Oficiálním získaným titulem je vyšší technik studované profese.
Tyto typy výcvikových cyklů jsou obecně zaměřeny na jednotlivce, kteří hledají praktické vyšší studium, které je kvalifikuje, aby mohli vstoupit na pracoviště. Praktický technický výcvik umožňuje kvalifikaci vyšší úrovně, která osobu připraví na plnění náročných úkolů střední úrovně.
Na druhou stranu existují výcvikové cykly na střední úrovni, kterými jsou studie, které lze provádět od 16 let a které poskytují titul, který podporuje výkon v určité profesi, v tomto případě jsou studie organizovány předměty a jeho cílem je připravit jednotlivce podle potřeb, které určitá práce vyžaduje.
